Doctorado en Historia
Conoce nuestro programa
Presentación del Programa
El Doctorado en Historia UCAB forma investigadores de alto nivel con competencias que les permiten la producción de trabajos originales, con criterios teóricos y metodológicos de la historiografía contemporánea, o desarrollan otros que amplíen el horizonte de la disciplina.
Modalidad de Estudio
El Doctorado en Historia (PhD) se desarrolla bajo la modalidad semipresencial, con el apoyo académico de los profesores de la UCAB y tutores asesores tecnopedagógicos y administrativos de SIGUE-e, a través de herramientas tecnológicas suministradas por la Dirección del Programa, del Centro de Estudios en Línea de la UCAB y el acompañamiento desde el campus virtual de SIGUE-e.
- Acceso a la plataforma virtual de la UCAB
- Clases síncronas con los profesores
- Gestión del tiempo
- Apoyo tecnopedagógico
Plan de Estudios
El Doctorado en Historia (PhD) está compuesto por diversos seminarios doctorales que se cursan en seis semestres, con un total de 65 UC.
¿Qué dicen nuestros egresados y estudiantes?
Soy Karina Cevallos, egresada de la Maestría en Educación con Mención en Gerencia Educativa de la UCAB. Les agradezco por haberme permitido formarme en esta prestigiosa universidad y a SIGUE-e por ser partícipes de este proceso, son los mejores.
La Universidad de Salamanca, me permitió formarme como una profesional con una visión innovadora. La excelencia académica, el acompañamiento permanente y el compromiso por brindar una educación de calidad, hicieron de esta maestría una experiencia enriquecedora.
Cursar un Doctorado en Educación en la Universidad Católica “Andrés Bello” me ha permitido ampliar mis conocimientos, gracias a la gama de profesionales que nos imparten sus experiencias, por tal motivo, invito a los profesionales del país a que se sumen a esta gran labor educativa.
Si he de hablar de lo que me pareció el máster, en primer lugar, habría de subrayar su carácter enriquecedor. Tuve la ocasión de adentrarme en toda una serie de conocimientos, algunos de los cuales eran totalmente nuevos para mí, y de este modo formarme como una profesional más completa y preparada.
Un millón de gracias a la Universidad de Salamanca y sus aliados en Ecuador, por abrir la puerta y permitir ser parte de esta noble y extraordinaria casa de estudios. También aprovecho esta oportunidad para agradecer a los maestros que me han guiado a lo largo de mis estudios, realizando así mis sueños y servir plenamente a las generaciones actuales y futuras.
El diplomado en Herramientas Digitales para el Aula, me ha brindado muchos conocimientos para la implementación de nuevas estrategias, ha sido muy beneficioso para mí y le he sacado mucho provecho en mi acción docente. Gracias a INAFOCAM, PUCMM y SIGUE-e por este aporte a los docentes dominicanos.